"W kieszonkowym ogrodzie- tajemnice kiełkowania i wzrastania roślin". Przygotowanie hodowli badawczych.

17 kwietnia nasze zajęcia były podzielone na dwie części.

Pierwsza z nich dotyczyła odpowiedzi na pytania, które były naszym zdaniem bardzo dziwne i poniekąd śmieszne. Zdziwiło nas też to, że potrafimy znaleźć porównania i określenia dla tak bardzo skrajnych przypadków.

Oto te pytania:
1.Kalafior jest jak gimnazjum, dlatego że...
2.Zupa pomidorowa jest jak dyrektor, dlatego że...
3.Traktor jest jak lekcja matematyki, dlatego że...
4.Pingwin jest jak podręcznik fizyki, dlatego że...
5.Drzwi są jak komputer, dlatego że...

Nasze odpowiedzi brzmiały bardzo różnie, np. "Zupa pomidorowa jest jak dyrektor, bo twarz dyrektora robi się czerwonego koloru kiedy się wścieknie". Po wykonaniu tej czynności, przystąpiliśmy do drugiej, o wiele trudniejszej (i brudzącej!) części zajęć.

Na początku nie było tragicznie. Losowaliśmy z pośród 5 tematów doświadczeń, które były związane z kiełkowaniem i rozwojem roślin. Potem było już tylko gorzej. Kuba i Paweł musieli "bawić się" w ziemi ogrodniczej i sadzić w niej nasiona różnych roślin.
Poniżej przedstawiamy nazwy doświadczeń i osoby, które wylosowały poszczególne doświadczenia:
*DOŚWIADCZENIE NUMER 1- Siła kiełkowania nasion różnych roślin. Zostało ono przeprowadzone przez Adę.
*DOŚWIADCZENIE NUMER 2- Zależność kiełkowania nasion od głębokości siewu. To zadanie przypadło Kubie.
*DOŚWIADCZENIE NUMER 3- Znaczenie substancji zapasowych liścieni dla odżywiania się kiełkującej rośliny. To badanie przypadło Paulinie, która z powodu swojej nieobecności, będzie musiała je dopiero przeprowadzić.

*DOŚWIADCZENIE NUMER 4- Wpływ soli mineralnych na wzrost i rozwój rośliny. Zostało ono przeprowadzone przez Pawła.

*DOŚWIADCZENIE NUMER 5- Badanie wpływu różnej koncentracji roztworu soli na proces kiełkowania i rozwoju roślin. Tym zadaniem zajął się Mariusz.

Sprawozdanie 30.04.2009 Handel międzynarodowy- eksport i import.

Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy o handlu międzynarodowym. Dowiedzieliśmy się co to jest eksport i import oraz cło, kontygent, subsydia, embargo i pozwolenie na import. Chcielibyśmy wyjaśnić wam te pojęcia:
- eksport to sprzedaż towarów i usług za granicę,
- import to zakup towarów i usług produkowanych za granicą,
- cło to opłata pobierana za towar przy przejeździe przez granicę,
- kontygent to określenie dopuszczalnego importu danego produktu,
- subsydia to dopłaty zwiększające opłacalność eksportu,
- embargo to całkowity zakaz wywozu lub przywozu danych produktów,
- pozwolenie na import to pozwolenie, które dostają firmy importujące swoje towary.
Oglądaliśmy filmiki związane z handlem. Odsyłam na stronę:
http://www.nbportal.pl/

Sprawozdanie "Fabryka słodkich diamentów- w kręgu hodowców kryształów". Sporządzanie roztworów do krystalizacji.

Witajcie
Dnia 23.04 wykonywaliśmy roztwory do otrzymania kryształów.
Na początek naszym zadaniem było odpowiedzieć na pytania : "co by było gdyby?".
Po takiej rozgrzewce każdy z nas wylosował substancję, z której będzie hodował kryształ.
Mariusz wylosował tiosiarczan sodu, Paweł chlorek sodu, Ada sacharozę, Kuba siarczan glinowo-potasowy, a dla nieobecnej Pauliny został siarczan miedzi.
Następnie rysowaliśmy wykresy zależności rozpuszczalności wylosowanej substancji w 100g wody w zależności od temperatury oraz obliczaliśmy ile należy wziąć danej substancji na 150ml wody aby w temperaturze 30 stopni Celsjusza otrzymać roztwór nasycony.
Chcąc dowiedzieć się jak każda z substancji wygląda wysypaliśmy je na szalki petriego i oglądaliśmy je gołym okiem, a następnie przyglądaliśmy się im pod lupą.
Kolejnym naszym zadaniem było przygotowanie roztworu nasyconego zgodnie z instrukcją. Oczywiście wszyscy bezpiecznie ubrani w odzież ochronną dokonywaliśmy pomiarów temperatury , oraz dokładnie mieszaliśmy sporządzone roztwory.
Rozpuszczanie odczynników trwało znacznie dłużej niż się tego spodziewaliśmy.
Na zakończenie przelaliśmy je do podpisanych słoików z umieszczoną wewnątrz wełnianą nitką zakończoną spinaczem.
Z niecierpliwością czekamy na efekty naszej pracy.

Oto zdjęcia:

Sprawozdanie 03-04-2009r. Rola państwa w gospodarce.

Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się rolą państwa w gospodarce. Oglądaliśmy prezentację o gospodarce pt. "Co hamuje przedsiębiorczość" na stronie http://www.nbportal.pl/ . Dowiedzieliśmy się, że nie zawsze ingerencja państwa w działalność gospodarczą jest dla nich korzystna. Rozmawialiśmy o tym jak państwo ułatwia bądź utrudnia zostanie przetsiębiorcą na podstawie wywiadu jaki przeprowadziliśmy ze znanymi nam przetsiębiorcami.